为进一步提升幼儿园教师的班级管理能力，促进师幼互动质量与课程建构能力的全面发展，温州理工学院于2025年11月8日至9日在洞头区成功举办了《幼儿园班级管理能力提升实战培训班（中级）》。
11月8日，由温州理工学院教师陈思老师主讲《儿童参与式的主体性环创设计一》与《儿童参与式的主体性环创设计二》两门课程。陈老师通过生动的案例分析与实操性的互动环节，引导教师们深入理解儿童在环境创设中的主体地位，激发了教师们对于创新班级环境设计的浓厚兴趣。
11月9日上午，林艳艳老师带来了《班级管理提效核心-师幼互动质量的有效理念验证实践》的精彩讲座。林老师结合丰富的实践经验，深入剖析了师幼互动的重要性及有效策略，为教师们提供了宝贵的实操指导。下午，柴林姗老师则就《基于儿童立场的班本主题课程建构》进行了深入讲解，鼓励教师们从儿童的实际需求出发，构建富有特色与实效的班本课程，进一步提升了教师们的课程设计与实施能力。
此次培训不仅内容丰富、形式多样，而且注重实践与理论的结合，得到了参训教师的一致好评。未来，温州理工学院将继续发挥自身优势，为学前教育事业的发展贡献更多力量。