为积极响应职业教育改革的号召，助力中职教师队伍数字化能力建设，11月22日至25日，由温州市教师教育院主办、温州理工学院承办的“2025年温州市中职教师新媒体技术能力提升培训” 顺利举行并圆满落幕。本次培训旨在通过系统化的前沿技能传授，为中职教育注入新媒体活力。

本次培训课程安排紧凑且内容丰富，涵盖了新媒体领域的多个关键板块，旨在为中职教师提供全面、深入且实用的知识与技能。课程从新媒体平台现状剖析入手，逐步深入到直播选品、直播间搭建、成交话术、直播复盘以及短视频创作等多个环节，形成了一个完整的新媒体教学体系。

新媒体平台现状与玩法解析

培训首日，阮静老师带来了“2025抖音等直播的电商平台现状及玩法解析”课程。通过详实的数据、生动的案例，深入分析了当下抖音等主流新媒体平台的用户特征、流量分布以及热门玩法，让教师们对新媒体生态有了更为清晰、全面的认识，为后续的实操课程奠定了坚实的理论基础。

直播间搭建与话术技巧

林应榜老师凭借其丰富的实战经验，在“直播间从0 - 1搭建指南”课程中，从场地选择、设备配置到装饰布置，全方位讲解了直播间搭建的要点与技巧。同时，在“直播成交话术拆解”和“直播成交话术及直播间搭建实践”课程中，通过理论讲解与现场实操相结合的方式，让教师们亲身体验并掌握了如何运用富有感染力的话术吸引观众、促进成交，有效提升了教师们的直播销售能力。

直播选品与复盘策略

在“直播选品核心策略”和“直播测品/排品核心策略”课程中，阮静老师详细阐述了选品的原则、方法以及测品排品的技巧，帮助教师们学会如何根据目标受众和市场需求挑选合适的商品。此外，在“如何精准做好直播复盘”课程中，引导教师们通过数据分析、效果评估等方式，总结直播经验教训，不断优化直播策略，提高直播质量。

短视频创作实操

  徐也老师负责的短视频课程同样精彩纷呈。“短视频课程抖音账号及短视频内容定位”课程帮助教师们明确账号定位，打造具有特色的短视频内容；“脚本优化及视频剪辑实操课”和“相机及灯光使用拍摄实操”课程则通过现场教学与实操演练，让教师们掌握了短视频脚本编写、视频剪辑以及拍摄技巧，提升了短视频创作能力。

  直播实战演练：真操实练，积累经验

在培训的最后，特别设置了直播实战演练环节。教师们分组协作，将所学的直播间搭建知识迅速运用到实践中，从精心挑选产品、设置直播场地、合理配置设备，到巧妙布置装饰，打造出了各具特色的直播间。在直播过程中，教师们充分运用所学的成交话术，以幽默风趣的语言吸引大家，有的教师则通过详细的产品介绍和专业的解答赢得大家的信任。通过这次实战演练，教师们不仅加深了对理论知识的理解和掌握，更积累了宝贵的直播经验，为今后在实际教学中开展新媒体教学打下了坚实的基础。

通过此次培训，参训教师们纷纷表示收获颇丰。此次新媒体培训是温州理工学院积极响应教育创新发展需求的重要举措。未来，学院将继续关注教育前沿动态，开展更多针对性强、实用性高的培训活动，为提升温州市中职教育质量贡献力量。